【摘 要】
:
“东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。”暑假里,一定有不少同学随父母出游了吧?总有一些美妙的风景让你情不自禁举起相机,总有一些美妙的风景让你流连忘返
论文部分内容阅读
“东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。”暑假里,一定有不少同学随父母出游了吧?总有一些美妙的风景让你情不自禁举起相机,总有一些美妙的风景让你流连忘返、回味无穷,总有一些美妙的风景让你想记录下来分享给更多的人。本次习作就要求我们围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作(见人教版《语文》四年级上册“语文园地一”)。
“Summer, in the summer, there must be a lot of classmates traveling with their parents, right? There are always some wonderful scenery so that you can not help but Raise the camera, there are always some beautiful scenery let you forget, memorable, there are always some wonderful scenery that you want to record and share to more people. This exercise requires that we write an essay about a natural landscape we visited or learned about (see the People’s Education PEP ”fourth grade“ and ”language garden").
其他文献
高中生在生理、心理上都比初中生成熟,高中教育又是中小学教育的最后阶段,而高中数学教学是中小学教育的一个极其重要的组成部分。因此,探求有效的高中数学课堂教学方法
Hig
一、兴趣是学生习作的引路人 俗话说:“兴趣是最好的老师。”小学生的行为方式大多为兴趣所左右。如果在习作方面也能激发学生的兴趣,让学生欢天喜地、毫无惧怕地走进习作天地,必将收到事半功倍的效果。 1.联系生活,创设情景。 习作来源于生活,又反映着生活,是生活的需要。因此,紧密联系学生生活,创设习作情景,让学生留心观察身边事物,便会让学生产生观察的兴趣,有了观察的欲望,何愁没有习作的“源泉”呢?如
《全日制普通高级中学体育教学大纲(供试验用)》(以下简称新大纲)由中华人民共和国国家教育委员会正式颁发,并将在一些地区进行试验。这部新大纲是在总结《义务教育体育大
T
在新课改的浪潮面前,时下不少教师以新课标理念创新课堂,并将之正确、灵活地运用于自己的教学实践,走出了传统“知识课堂”的窠臼,提升了自己的教学水平。但是,也出现了不少
为了制备高体积填充率的钛酸铅-环氧压电复合材料,本文采用了将环氧树脂的丙酮稀溶液与钛酸铅细粉混合再抽真空除去溶剂的方法,这样有利于环氧树脂与钛酸铅进行良好的、均匀的复
《中学生数学》2007年3月(上)第27页《一道赛题解法的探究》一文,给出了2006年安徽省高中数学竞赛初赛中的题目:“设x,y是实数,且满足x~2+xy+y~2=3.则x~2-xy+y~2的最大值与最
说起大公鸡、小燕子、青蛙、小白兔以及常见的昆虫,对幼儿园的小朋友来说是很熟悉的。可是也有很多的动物对幼儿来说还是很少看到的;或是经常见到的动物,却很少了解它们的本
给学生习作下评语,是教师对学生的客观评价。怎样评?评得如何?会直接影响学生作文的情绪,从而影响学生习作的水平。因此,我们必须认真给学生作文下评语,尽量使其具有准确性、
首先,激发了学生的学习兴趣。儿童有与生俱来的深究的需要和新的体验需要,获得认可与被欣赏的需要,以及承担责任的需要,而这些需要的满足,必须具有一定的教育环境和适当的教
中学时期正是青少年学习和发展的黄金时期。人的信念、理想、个性、情感、意志等都是在这一阶段初步建立和形成。他们的各种心理活动和具体行为都包含情感的反应。可以说情