关注生命,促进数学课堂的动态生成

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“动态生成”是新课程改革的核心理念之一。叶澜教授在《让课堂焕发出生命活力》中说过:“课堂教学应被看作师生人生中的一段重要的生命经历,是他们生命中的有意义的构成部分。对于学生而言,课堂教学是其生命的最基本的构成部分,它的质量,直接影响学生当前及以后的多方而发展和成长。”因此,教师在课堂教学中要注重学生的发展,突出学生能动性、创造性和差
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