在电工教学中创设情境激发兴趣的实践研究

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一、研究背景rn劳技电工是初中八年级学生的必修课,主要有电工基础和电子技术两大模块.电工模块包括以下内容:安全用电,插头、插座的安装,简单照明电路的设计和安装,会用万用表检测元器件的好环、电路的通断情况.电子模块包括以下内容:焊接技术,了解四种电子元件的单位、符号、分类、作用、特性等,完成一个电子光控小作品.城区学校由教育局统一安排到劳技中心学习,学生的学习时间为三天,属于集中授课制.农村学校由本校自行安排授课,每周一节课,第一学期完成电工模块,第二学期完成电子模块.
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