浅谈初中思想品德课中的有效教学

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在初中思品课堂教学过程中,传统的教学方式是教师“照本宣科”,课堂内容让人感到枯燥,过强的理论性教学,让学生很难理解,难以产生兴趣.那么如何提高初中思品课堂中的教学效率,是我们初中一线思品教师研究的重中之重.
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