【摘 要】
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在当今的社会新课程理念下,经有关部门决定重新拾起古文在语文教学中的重要地位。但由于高中语文教学在执行新课改要求的过程中发现很多问题,要怎样解决这些问题,怎样使古文
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在当今的社会新课程理念下,经有关部门决定重新拾起古文在语文教学中的重要地位。但由于高中语文教学在执行新课改要求的过程中发现很多问题,要怎样解决这些问题,怎样使古文融入学生的的日常生活中,怎样落实新课改思想,创新性拯救古文,是主攻的最终的目的。
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