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文中通过对辅导员与学生之间的角色定位的分析,就高校辅导员管理工作以现代传播工具为平台,从辅导员责任与团队自我教育等创新方面进行了研究.
高校辅导员工作创新研究
【摘 要】
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文中通过对辅导员与学生之间的角色定位的分析,就高校辅导员管理工作以现代传播工具为平台,从辅导员责任与团队自我教育等创新方面进行了研究.
【机 构】
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长沙职业技术学院 湖南长沙410217
【出 处】
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大江周刊（论坛）
【发表日期】
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2013年3期
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