找准出发点和落脚点,扎实开展新教材教学——以译林版《英语》5A Unit 6 My e-friend为例

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本文以层层递进的方式,阐述开展新教材的教学应以文本内容、学生实际为基础,创设真实情景为原则,避免重形式轻内容的弊病,使学生真正会用语言,达到课标要求的“能用英语做事情”的目标。 This paper, with layers of progress, elaborates that the teaching of new teaching materials should be based on the textual content, students’ actual conditions, and the principle of creating real situations to avoid the shortcomings of the heavy content and light content so that students can really use the language to achieve the standard requirements “Can do things in English ” goal.
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