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义务教育数学课程标准（2011事版）中指出：“综合与实践是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。”在学习活动中．学生将综合运用所学知识和方法解决问题。它是教师通过问题引领、学生全程参与、实践过程相对完整的学习活动，是帮助学生积累数学活动经验、培养学生应用意识与创新意识的重要载体。
基于核心素养导向的初中数学“综合与实践”教学思考与探索
【摘 要】
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义务教育数学课程标准（2011事版）中指出：“综合与实践是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。”在学习活动中．学生将综合运用所学知识和方法解决问题。它是教师通过
【机 构】
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山东省泰安市基础教研窒
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2018年10期
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