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合作学习是一种较为新颖的教学形式,在教学实践中的运用,对于提升教学质量起到了十分明显的作用.在高中体育教学过程中,合作学习同样如此.但是从实际的教学情况来看,老师在运用合作学习模式的过程中还存在一定的问题,这些问题也是制约高中体育教学质量提升的主要障碍.本文在深入分析高中体育教学特点的基础上,较为详细的阐述了合作学习模式的有效应用策略.