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教学团队建设是专业教学质量提升的核心，本文以经济发展和服务社会为立足点，从宏观环境及具体实施方法入手，重布局、细制度、促进步，扩服务，结合本校实际情况进行了阐述。
发电厂及电力系统专业教学团队建设研究与实践
【摘 要】
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教学团队建设是专业教学质量提升的核心，本文以经济发展和服务社会为立足点，从宏观环境及具体实施方法入手，重布局、细制度、促进步，扩服务，结合本校实际情况进行了阐述。
【机 构】
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郑州电力高等专科学校
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2015年10期
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