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【目的】探讨影响家庭参与早期教育和早期干预的相关因素,为推广早教提供对策。【方法】对250例3~36个月龄在厦门市妇幼保健院参训的婴幼儿家长进行问卷调查,对数据进行统计分析。【结果】父母亲文化程度、家庭收入状况、家庭住地是影响婴幼儿参与早期教育和早期干预的重要因素。【结论】加强宣传力度、普遍开展发育筛查、加强高危儿管理、以社区为中心、政府高度重视并加大医疗救助力度,是当前推行早期教育和早期干预的重要措施。