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小学数学应用题一直以来都是小学阶段学生数学学习成果考查的重要手段,涵盖的知识点较全面。这类题型将长期出现在以后的考试题型中,并且对学生数学综合能力的培养十分重要,因此具有极大的研究探讨价值。当下的应用题体系风格大体相似,新课程标准下应用题题型的改革正在进行,以下将对应用题的现状进行分析。