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在英语教学研究与东南亚语教学研究现状的论述基础之上,进一步比较及思考,以利于东南亚语专业教师在教学中扬长避短,提高教学水平.我国的英语教学发展已经有几十年的历史,英语教学在教学方法、教材、课程建设、教学评价与测试等方面具有东南亚语教学所没有的经验与优势,东南亚语教学相对国内英语教学而言尚不成熟,英语教学中有诸多东南亚语言教学值得借鉴与学习的地方.