【摘 要】
:
本文利用电感耦合等离子体发射光谱对彭氏家族墓地出土部分青铜器样品的示踪微量元素含量进行检测分析,在此基础上,与已发表的各矿冶遗址冶炼产品微量元素数据进行聚类分析,
论文部分内容阅读
本文利用电感耦合等离子体发射光谱对彭氏家族墓地出土部分青铜器样品的示踪微量元素含量进行检测分析,在此基础上,与已发表的各矿冶遗址冶炼产品微量元素数据进行聚类分析,并结合文献和考古资料,初步探讨了彭氏家族墓出土青铜器的矿料来源。研究结果表明,彭氏家族墓地出土青铜器的铜料可能来自于长江中下游铜矿带。
In this paper, the content of tracer trace elements in some bronze samples unearthed in the Peng’s family cemetery was detected by inductively coupled plasma-atomic emission spectrometry. On the basis of this, clustering analysis was carried out with the published data of the trace elements in the smelting products of various metallurgical sites. Based on the literature and archaeological data, the sources of mineral materials unearthed from the Peng’s family tomb were primarily discussed. The results show that the copper material excavated from the Peng family cemetery may come from the copper belt in the middle and lower reaches of the Yangtze River.
其他文献
导语,就是一首交响乐中美妙绝伦的序曲。一堂成功的语文课,离不开引人入胜的导语,有经验的语文教师都十分注重导语的设计。特级语文教师于漪说过:“在课堂教学中,要培养激发
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”梅是瑰丽不凡的存在。从梅“疏影横斜”“暗香浮动”的生命姿态里,我们读到了自然洒脱的清丽,不曾退却的勇气,还有那淡然奉献的高雅。倘
概率是反映现实世界随机现象的数学模型,是高考必考内容。概率问题求解的关键是要分清所求事件属于古典概型还是几何概型。下面举例说明概率的交汇题型,供大家参考。一、概率
2012年河北省高三年级模拟考试文科综合能力测试卷的地理试题,与高考试题结构完全一致。从试题的选材、涉及的知识内容、试题的设计、考查的能力等方面来看,突出了学科特点,
生态的信息技术课堂要有良好的氛围,信息技术课堂的氛围应该是活跃的。师与生间的教学也是人与人之间灵魂的交流,这种交流具有交互性。
There should be a good atmosphere
目前,在初中科学课堂教学中使用最多的方法是讲授法。教师在科学教学中,往往以“知识”为中心,忽视智力、能力、情感、态度等因素,往往重说理、轻情感;重结论、轻过程。基于
Y1-xEuxBO3 nanophosphors were synthesized by a modified co-precipitation method.The structure of the obtained nanocrystals was determined by X-ray diffraction(X
Silver nanoparticles(Ag NPs) were successfully assembled in porous anodic alumina(AAO) templates via a green silver mirror reaction.The Ag NPs/AAO composite tem
随着我国的发展,社会对人才提出了更高的要求,对我国的教育也提出了更高的要求。初中数学作为一门基础性课程,学习效果如何将直接影响到学生日后的学习,所以初中数学的课堂质
国家的兴旺,民族的振兴呼唤着素质教育,素质教育的核心是创新教育。江泽民总书记多次强调:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”从当今社会发展和人才需