【摘 要】
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小学语文教育对于学生来说是接触世界的最初阶段,对于教师来说是教学方法运用最难的阶段。小学的学生没有接触过的东西有很多,因此在对学生进行知识的传授的过程中最多运用到
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小学语文教育对于学生来说是接触世界的最初阶段,对于教师来说是教学方法运用最难的阶段。小学的学生没有接触过的东西有很多,因此在对学生进行知识的传授的过程中最多运用到的就是情景式教学。本文就是结合苏教版小学语文教材的内容来分析情景式教学在小学语文语篇教育中的有效应用。
Primary language education is the initial stage of contact with the world for students and is the most difficult stage for teachers to use teaching methods. There are many things elementary students do not have contact with, so most of the teaching of students in the process of imparting knowledge is situational teaching. This essay is to analyze the effective application of situational teaching in primary Chinese text education by combining with the content of the primary language teaching materials of the primary school in Jiangsu Province.
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