紫外分光光度法测定牛樟芝子实体的总三萜含量

来源 :福建中医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:szocean
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的测定人工培育牛樟子实体的总三萜含量。方法以熊果酸作对照品,5%香草醛-冰乙酸显色,比色法于510 nm处测定牛樟芝总三萜的含量。结果熊果酸在3.427.2μg/m L范围内线性关系良好,回归方程Y=4.16×10-2X-7.85×10-2,平均加样回收率102.0%,RSD为1.96%;醇提物中总三萜含量为(29.40±0.97)%,即牛樟芝生药材总三萜含量为10.43%。结论该法测定总三萜重复性好,可作为评价牛樟芝子实体质量的方法之一。
其他文献
  文章介绍了《霸王别姬》的三个方面:(一)符号与突破、(二)中心矛盾、(三)自然现象与超越感,阐述了从故事到形象的解读。
目的 分析楔状缺损患病情况及其相关因素。方法 对 493名机关干部使用Smith(TWI)磨损指数进行楔状缺损的患病情况调查。相关因素进行logistic回归分析。结果 该组人群楔状
近年来健康传播在社会上越来越受到公众关注,随着2016年3月中下旬的"疫苗事件"成为各大社交平台的热点话题,我们看到了争论,感受到理性、科学分析的重要性,更亲身感受到健康
创设教学情境不仅是一种教学方法,也是教师落实新课改精神的重要意识。创设教学情境,抓住最佳时机至关重要,联系学生生活,抓住学生旧知、新知的衔接处,利用多媒体展示功能,鼓
常规,是幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则。常规的好与坏,直接影响幼儿园各项活动的顺利开展,影响幼儿的健康成长。它对于班级正常的教学秩序及幼儿发展本
近年来信息技术飞速发展,人们对于信息技术的教学越来越重视。在小学教育阶段,信息技术课程成为比较重要的学科,主要目的是让学生能够学习并掌握现代信息技术,提升学生的能力
遍及语篇的概念隐喻是阻碍学习者理解语篇的因素之一。从词和语篇两方面对概念隐喻在英语语篇中的渗透进行分析,能帮助学习者识别隐喻性表达,通过选择相关的语言线索来认知语
目的明确国医大师临证医案中对冠心病心绞痛的治则治法及方药特点。方法采用文献研究方法,从已发表论著及专著中收集国医大师诊治冠心病心绞痛的临床医案,构建国医大师冠心病
高三复习课,因功利性的需求和认识的偏差,常给师生艰辛、苦涩、失败的感觉.如何走出高三数学复习的困境,如何重构理性的课堂"本质"生态,结合实践提出高三高效复习的三点做法.