【摘 要】
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年级:教学理念:教学内容:教学目标:教学重点:教学难点:教学方法:教具准备:教学类型:教学课时:教学过程:一、感受音乐,激发兴趣小学1、建立平等互助的新型师生关系。2、建立良
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年级:教学理念:教学内容:教学目标:教学重点:教学难点:教学方法:教具准备:教学类型:教学课时:教学过程:一、感受音乐,激发兴趣小学1、建立平等互助的新型师生关系。2、建立良好的音乐课堂氛围。3、鼓励学生的音乐创造,重视音乐实践,聆听歌曲《我有一双万能的手》表演歌曲《粉刷
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在各种饮料中，含乳饮料独树一帜，它清新爽口，对人体还有保健作用。但有一部分消费者缺乏必要的营养知识，将含乳饮料当奶喝，其实这样做很不科学。 含乳饮料是以牛奶或乳制品为原料加工制成的，如活性乳、ＡＤ钙奶等。它分为两类，一类是发酵型的含乳饮料，其配料中除牛奶外，还加入了对人体有益的乳酸菌发酵；另一类是配置型含乳饮料，它是以牛奶为原料，加入水、糖、酸味剂等调配而成的。所以从根本上讲，含乳饮料只是含有部
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