浅谈初中物理的探究策略论文

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在新课标的改革后,物理教学在新课表的研究中提出了对初中生强调物理知识和技能的教学目标,提出物理教学要让学生在学科研究和探究的过程,培养学生探究精神和实践能力,因此就要求教师积极寻求能够真正实多样化的教学模式。在新课标教学中,要以学生为中心,教师应该注重培养学生全面发展的能力,以培养学生的物理兴趣和科学研究精神为目标。需要教师结合学生的学习方法来,提高初中物理的教学质量。作为物理教师,需要认真钻研学生的心理特征,掌握每一位学生的学习物理的特点,激发学生学习的兴趣和强化学生对学习的兴趣对每一位见识来说都是一项艰巨而富有挑战的任务。 After the reform of the new curriculum standard, the physics teaching proposed the teaching goal of emphasizing the physics knowledge and skills for the junior high school students in the research of the new curriculum. It puts forward that the physics teaching should let the students study and explore the course in the discipline and cultivate students’ exploration spirit and practice Ability, thus requiring teachers to actively seek to really diversified teaching mode. In the teaching of new curriculum, students should be the center, teachers should pay attention to cultivate students ’ability to develop in an all-round way, with the goal of cultivating students’ physical interest and scientific research spirit. Teachers need to combine the learning methods of students to improve junior high school physics teaching quality. As a physics teacher, you need to carefully study the psychological characteristics of students, master each student’s learning physics, stimulate students ’interest in learning and strengthen students’ interest in learning. It is a daunting and challenging task for everybody to see The task.
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