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基于新课改的背景下,在开展小学科学这门学科的教学时,教师应重视革新自己的教学理念。通过结合当前学生在科学课堂上存在的问题,以学生作为核心的教学内容,选择较为合理的课堂教学方案,提升学生的科学课堂学习效率,让小学科学这门学科发挥出自己的作用,在小学科学这门学科中增加更多的活力。
小学科学教学方法选用策略的研究
【摘 要】
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基于新课改的背景下,在开展小学科学这门学科的教学时,教师应重视革新自己的教学理念。通过结合当前学生在科学课堂上存在的问题,以学生作为核心的教学内容,选择较为合理的课
【机 构】
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江苏省南通市经济技术开发区实验小学教育集团
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2021年11期
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