【摘 要】
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<正>【编辑视角】在"群文阅读"这一语文教学的热点改革中,探索中的课堂不乏疑点、难点和亮点。发现疑点、辨识难点和欣赏亮点,需用心、用情、用智。有此"三用",就能由点起步,
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<正>【编辑视角】在"群文阅读"这一语文教学的热点改革中,探索中的课堂不乏疑点、难点和亮点。发现疑点、辨识难点和欣赏亮点,需用心、用情、用智。有此"三用",就能由点起步,牵起串联教学珍珠的线;就能由线拓展,编织教学丽锦的面;就能由面开始,构筑教学殿堂的体。学科本体,教学本质,学生本位,尽在这点、线、面、体的形成中得到彰显。
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