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在新课程改革不断深入的今天,高中政治课堂出现了不少看似充满了新课程理念,实质上却是高耗低效的形式,表面华丽、丰满、热闹的政治课堂有时却基本无效。
高中政治教学需要简约式教学
【摘 要】
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在新课程改革不断深入的今天,高中政治课堂出现了不少看似充满了新课程理念,实质上却是高耗低效的形式,表面华丽、丰满、热闹的政治课堂有时却基本无效。
【机 构】
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江苏省南京外国语学校
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2012年10期
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