【摘 要】
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随着教育课程改革的不断推进,对初中历史教学提出了新的要求,带来了一系列的机遇和挑战.如何在初中历史教学中合理的利用教学资源,最大限度的培养学生成为初中历史教学关注的
【机 构】
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山东省聊城市高唐县尹集中学 山东聊城 252800
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随着教育课程改革的不断推进,对初中历史教学提出了新的要求,带来了一系列的机遇和挑战.如何在初中历史教学中合理的利用教学资源,最大限度的培养学生成为初中历史教学关注的重点.在这种情况下,小组合作学习迅速发展,为初中历史教学带来了勃勃生机.本文就初中历史教学中如何进行小组合作式学习展开讨论,共同探讨合适的小组合作学习的方式,促进历史教学兴趣的提高.
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