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本文运用反馈信息调控的方法,安排学生在体操课的准备部分,利用20分钟的时间做准备部分教学的实习活动,培养学生的准备部分的教学能力。
反馈信息在培养学生准备部分教学能力中的运用
【摘 要】
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本文运用反馈信息调控的方法,安排学生在体操课的准备部分,利用20分钟的时间做准备部分教学的实习活动,培养学生的准备部分的教学能力。
【机 构】
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滨州师专体育系山东256604
【出 处】
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滨州学院学报
【发表日期】
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1994年2期
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