论文部分内容阅读
本文主要概述了提问式教学法使用的具体措施,要求教师要重视提问的深度和广度,更要重视对学生学生分层提问,不要打击学生的英语学习信心,使学生能通过问题回答,深化自身的知识内涵,进而能将所学知识内化.
初中英语课堂教学中的提问策略研究
【摘 要】
：
本文主要概述了提问式教学法使用的具体措施,要求教师要重视提问的深度和广度,更要重视对学生学生分层提问,不要打击学生的英语学习信心,使学生能通过问题回答,深化自身的知
【机 构】
：
广东省普宁市里湖中学 515300
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2018年11期
其他文献
初中语文教学要提高教学的实效性,教师就需要不断提高自己的教学能力,丰富自己的知识水平,以先进的教学理念进行课程设计,将先进的教学方法运用于课堂教学中.只有这样才能有
教育部：中高考将增加优秀传统文化比重 近日，教育部在其官网上公布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，今后，我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。据介绍，《指导纲要》明确了开展中华优秀传统文化教育的具体方向，即开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育，开展以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育，开展以正心笃志、崇德弘毅为重
近些年,随着我国素质教育的不断推行,极大的推动了我国小学教学模式的改革,且取得了良好成绩.通过对小学数学教学模式和教学内容进行创新和改革,不仅有利于提升教学质量,同时
突发事件直接威胁和危害学生的健康和生命，有效应对突发事件是学校安全工作的重要组成部分，也是考量学校安全工作质量的重要指标。新西兰和日本是世界上公认的学校安全工作质量
培养学生的自主学习能力是现代素质教育的主要教学目标,提高学生的自主学习能力不仅可以提高学生的课堂学习效率,还可以培养养成学生良好的学习习惯.因此,初中历史教师应改变
有效教学是教学的生命力所在,在传统教学模式下,课堂教学由教师做主,学生在课堂上处于十分被动的地位.新课程改革形势下,强调高效课堂的构建,尤其对于生物这门自然性的学科来
随着新课改的提出,社会对农村初中英语教学给予了充分的重视,所以教师在教学的过程中应该积极创新教学方法,提高教师教学的有效性.本文立足于农村初中英语课堂教学现状,就如
曹禺的是中国现代话剧中的经典之作,研究者大多从“原型批评”、社会学、语言学、美学等角度来分析它的思想内涵和艺术特色.从原生态(戏剧文本)角度来分析修订版中人物形象的
随着近些年新课程改革的不断深入与发展,对初中数学的课堂教学提出了更高的要求,更加注重培养和增强学生的自主学习能力.因此让学引思的教学理念的应用与实践,则成为初中数学