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临床实习是护生从学校走向社会的重要阶段，护理工作与患者的生命息息相关，护生的培养关系着护理队伍的未来，普外科是护生临床护理实习的主要科室之一，普外科手术多复杂，工作量大，这给普外科护理教学带来了很多困难。如何把这些内容传授给学生，使学生易懂、易接受、易感兴趣是我们努力的方向，科学的教学方法是保证带教质量的关键。本研究对2012年10月至2013年3月在我科实习的60名专科护生采用多元化教学方法，收到了较好的效果，报告如下。