小学数学生活化教学的策略研究

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lx7792414
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学知识来源于生活生产实践,又反过来对现实生活起着重要的作用.教师在开展教学时,应将抽象概括的教材知识与现实生活紧密结合,开展生活化教学.与日常生活紧密结合的数学知识可以有效激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地理解数学知识,培养数学素养,构建高效课堂.
其他文献
会议
【摘 要】随着国民经济的快速发展,城镇面貌发生了翻天覆地的改变,尤其是小城镇的发展,其极大地推动了中国现代化的步伐。镇化是人类社会发展的必然趋势,是一个国家和地区经济和社会发展水平高低的重要标志。本文针对连平县隆街镇体系规划、道路规划、设施规划等进了探讨。  【关键词】城镇建设;体系规划;道路规划;设施规划  1.隆街镇概况  1.1 地理位置  隆街镇位于连平县西南端,东经114°21′,北纬
疫情视野下的幼儿园线上教学,应从幼儿的学习实际出发,充分调动幼儿学习的积极性、主动性和对学习活动的主动思维、勇于探索的能动性,在幼儿对学习活动积极而主动的探索和实
最近几年,信息技术的发展改变了人们的生活方式,也改变了教育教学形式.当然,社会以及企业对信息技术人才的需求逐渐增加,中职信息技术教学很快成为了当今中职专业中比较热门
会议
会议
2020年9月江苏省开始使用新版教材,无锡市使用人教版教科书作为教材.面对新课标新教材的过渡与衔接,一线教师有诸多困扰.笔者参照新课标新教材的内容和要求,以水循环这一章节
期刊
随着素质教育理念的深入实施,新时期在初中英语课程教学中注重培养学生的阅读素养,这样才能更好地提高他们的整体英语成学习成效.本文围绕初中英语阅读教学,首先探究了新形势
会议
会议