新媒体对广西大学生体育锻炼的影响研究

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[目的]研究新媒体技术对学生体育锻炼的影响,探索新媒体使用过程中存在的问题,提出相关建议。[方法]通过问卷调查、访谈和数理统计法对广西高校大学生体育锻炼和使用新媒体的情况进行调查并分析。[结果]学生通过新媒体获取的信息中,体育类信息排在第4位;通过新媒体获取的四类体育信息比例差距不大;新媒体能够快速让学生了解体育信息,学习所需体育知识,也暴露了碎片化信息的弊端。[结论]新媒体对广西大学生的体育锻炼的时间和频率有促进作用,有利于体育锻炼习惯的养成。
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