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小时候，我和外婆经常去附近的大公园。
每次去那，都要经过门前那车水马龙的大马路。望着一辆辆从斑马线上飞驰而过的车辆，外婆总是把我紧紧抱在怀中，战战兢兢、左看右顾的，在惊悚中小心翼翼地穿过斑马线。那时我就发现：斑马线其实并不安全，过斑马线是一件非常可怕的事！
后来，妈妈买了车。妈妈非常遵守交规，每次经过斑马线时，她总会把车速放慢，让行人先过斑马线。可是当禁止行人通行的红灯亮起时，斑马线上总是会有一些人视若无睹、大摇大摆照例穿行，甚至开着电瓶车横冲直撞。看来，开车过斑马线也不容易啊！
转眼间，我上小学了。我家搬到了学校对面，学校和家之间，又隔着一条马路。一条长长的斑马线成了我每天上学的必经之路。虽然去学校步行只需几分钟，虽然我对过马路的交通规则已熟背于心，可是爸妈一直不放心我独自过斑马线去上学，就算工作再忙，他们都会抽出时间来接送我。
终于迎来了四年级新学期的第一天。已成为小大人的我，决定不再接受父母的保护，我要独自过马路去上学。先看看四周，车辆已放缓了速度，再抬头看看，这时斑马线上的绿灯亮起，我鼓起勇气向前走去：“别慌张，放轻松，左看右看，不紧不慢，在规定时间匀速通过。”妈妈的话在我耳边响起。终于，我安全地通过了斑马线，第一次独自过斑马线的激动让我的心久久不能平复。
渐渐地，我已适应独自过马路上学的日子，而斑马线上的故事也在悄悄地发生变化。那天，一位叔叔背着一个受伤的小胖哥，正吃力地经过斑马线。一个同过斑马线的小女孩看见了，连忙跑过去，双手用力托住小胖哥的屁股，叔叔脸上吃力的表情一下子换成了灿烂的笑容。还有一次，我正走在斑马线上，对面驰来一辆转弯的汽车。就在我以为汽车又要和往常一样，在我过完斑马线前从我面前呼啸而过时，没想到它竟远远地停了下来。车上的司机摇下玻璃，探出脑袋，用手示意我前进。我朝车上的叔叔感激地挥挥手，叔叔也笑了笑……从此，斑马线的故事也开始变得有趣了！
“嘀嗒、嘀嗒”，时间的脚步匆匆前行，我和斑马线的故事仍在继续。不管故事如何演绎，我都希望在熙熙攘攘的马路上，斑马线永远是那道最美、最亮丽的风景！
（指导教师：钟华奇图/石子儿）
写作亮点：从原来的“可怕”到现在的“有趣”，文章按情感变化顺序讲述了自己和斑马线之间的有趣故事，折射了现代人交通行为文明度的提升给出行人群带来的安全感和幸福感。
你还可以这样写：关于文明题材的作文，最常见的写法是通过情节对比的形式来引起读者共鸣。如写和垃圾桶的故事，你可以针对人们乱扔垃圾的现象，写垃圾桶向社会“哭诉”：忍受饿肚子、衣服被弄脏等悲惨经历，即将面临失业；接着写小朋友们发起呼吁，倡导大家保护环境；最后可以写写改头换面的垃圾桶发表致谢宣言等，以此来引起人们反思。
每次去那，都要经过门前那车水马龙的大马路。望着一辆辆从斑马线上飞驰而过的车辆，外婆总是把我紧紧抱在怀中，战战兢兢、左看右顾的，在惊悚中小心翼翼地穿过斑马线。那时我就发现：斑马线其实并不安全，过斑马线是一件非常可怕的事！
后来，妈妈买了车。妈妈非常遵守交规，每次经过斑马线时，她总会把车速放慢，让行人先过斑马线。可是当禁止行人通行的红灯亮起时，斑马线上总是会有一些人视若无睹、大摇大摆照例穿行，甚至开着电瓶车横冲直撞。看来，开车过斑马线也不容易啊！
转眼间，我上小学了。我家搬到了学校对面，学校和家之间，又隔着一条马路。一条长长的斑马线成了我每天上学的必经之路。虽然去学校步行只需几分钟，虽然我对过马路的交通规则已熟背于心，可是爸妈一直不放心我独自过斑马线去上学，就算工作再忙，他们都会抽出时间来接送我。
终于迎来了四年级新学期的第一天。已成为小大人的我，决定不再接受父母的保护，我要独自过马路去上学。先看看四周，车辆已放缓了速度，再抬头看看，这时斑马线上的绿灯亮起，我鼓起勇气向前走去：“别慌张，放轻松，左看右看，不紧不慢，在规定时间匀速通过。”妈妈的话在我耳边响起。终于，我安全地通过了斑马线，第一次独自过斑马线的激动让我的心久久不能平复。
渐渐地，我已适应独自过马路上学的日子，而斑马线上的故事也在悄悄地发生变化。那天，一位叔叔背着一个受伤的小胖哥，正吃力地经过斑马线。一个同过斑马线的小女孩看见了，连忙跑过去，双手用力托住小胖哥的屁股，叔叔脸上吃力的表情一下子换成了灿烂的笑容。还有一次，我正走在斑马线上，对面驰来一辆转弯的汽车。就在我以为汽车又要和往常一样，在我过完斑马线前从我面前呼啸而过时，没想到它竟远远地停了下来。车上的司机摇下玻璃，探出脑袋，用手示意我前进。我朝车上的叔叔感激地挥挥手，叔叔也笑了笑……从此，斑马线的故事也开始变得有趣了！
“嘀嗒、嘀嗒”，时间的脚步匆匆前行，我和斑马线的故事仍在继续。不管故事如何演绎，我都希望在熙熙攘攘的马路上，斑马线永远是那道最美、最亮丽的风景！
（指导教师：钟华奇图/石子儿）
写作亮点：从原来的“可怕”到现在的“有趣”，文章按情感变化顺序讲述了自己和斑马线之间的有趣故事，折射了现代人交通行为文明度的提升给出行人群带来的安全感和幸福感。
你还可以这样写：关于文明题材的作文，最常见的写法是通过情节对比的形式来引起读者共鸣。如写和垃圾桶的故事，你可以针对人们乱扔垃圾的现象，写垃圾桶向社会“哭诉”：忍受饿肚子、衣服被弄脏等悲惨经历，即将面临失业；接着写小朋友们发起呼吁，倡导大家保护环境；最后可以写写改头换面的垃圾桶发表致谢宣言等，以此来引起人们反思。