流行文化对思想政治教育社会化的积极建构

来源 :剑南文学(经典教苑) | 被引量 : 0次 | 上传用户:szjlq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
青少年思想政治教育社会化发展趋势是客观的、必然的历史发展进程,它不以人的意志为转移,它的产生固然有着深刻的社会、历史原因,但是流行文化无疑使这种趋势的发展更加亟需和必要。只有正确引导大学生科学地认识和对待流行时尚文化,才能促进大学生思想政治教育社会化的建构。 The trend of socialization of ideological and political education in adolescents is an objective and inevitable process of historical development. It does not depend on the will of the people. Although its emergence has profound social and historical reasons, pop culture undoubtedly made the development of this trend even more Urgently needed and necessary. Only by correctly guiding college students to scientifically recognize and treat popular fashion culture can we promote the socialization of college students’ ideological and political education.
其他文献
在分析当前地方高职计算机专业培养模式中存在问题的基础上,结合服务外包在高较学生培养中的作用,以赣南师范学院计算机专业的培养实际情况,对基于"服务外包"的计算机专业人
"兴趣是最好的教师",兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点.学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和
"学做一体"教学模式整合了教学资源,充分体现了职业性、实践性和开放性.注重学生的主体地位和教师的主导地位,"做中学、做中教"是它的显著特征.
诗歌,作为一种特殊的文体,有其独特的谋篇方式.本文以韩礼德和哈桑为代表的几位语言学家的衔接与连贯理论为基础,结合英语诗歌语篇的特点,分析了诗歌在语言本体层面上的衔接
本文运用认知语言学中心理空间和概念整合理论的动态性解读中的在线意义构建,论证E.B.怀特精湛的叙事技巧和娴熟的写作策略,揭示其叙事风格魅力所在.
明清民居古建筑群张谷英古村落,环绕在自然山水之间的地理位置,传统的文化底蕴深厚,体现了人与山水环境的完美结合.随着现代城市的发展,山水城市逐渐成为城市发展模式的主流,
课程的改革是一个不断发展、永不停歇的过程,学生评价的公正与否直接制约着学生发展.可以说,有什么样的学生评价,就会塑造出怎么样的学生.本文力求通过分析新课程下学生评价
《千年沉重》全书集中展现了独特的赣文化,对江西一个个重大的历史谜团、现实困惑、文人心态作出深刻的剖析,表现出作者对传统在现实中的作用的解读和关注。本文对《千年沉重
我国古代著名教育家孔子在《论语》中对学习的三种境界做了简明的描述:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”“知之”、“好之”、“乐之”代表三种不同的学习境界。其中
中学生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果教师忽视这些特点,单纯沿用传统的教学模式,使用传统的教学方法进行机械地讲解,把他们纯粹当成知识的容纳