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【摘 要】
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培养学生的能力，是历史教学的三项任务之一。而在诸种能力之中，思维能力又居于核心地位，它控制并制约其它能力的发展，指挥并调节着其它能力的运用，是各种能力发展的基础。前苏联著
【机 构】
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鱼台县张黄镇中心中学
【出 处】
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科技信息(科学教研)
【发表日期】
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2007年17期
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