【摘 要】
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中外长篇小说的整本书阅读,需要引导学生通读全书,把握结构,选择一个小切口,从时代、内容、故事、人物、场景、语言、典型意义等方面入手,运用丰富的想象联想,深入探究,品味
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中外长篇小说的整本书阅读,需要引导学生通读全书,把握结构,选择一个小切口,从时代、内容、故事、人物、场景、语言、典型意义等方面入手,运用丰富的想象联想,深入探究,品味鉴赏,发现小说的艺术价值和风格;需要引导学生通过检索、筛选、整合、评价等方法深入钻研书中内容,既能把书读“厚”,又能跳得出来,把握精要,把书读“薄”。中外长篇小说的整本书阅读要强调个性化解读,强调享受读书乐趣。
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