传承孝德 学习语文——开发与利用孝德文化传承中的语文资源

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博大深厚的中华孝文化丰富和拓展了历史文化内涵,同时走进了人们的文学视野。“接伊洛之渊源,开闽海之邹鲁。”伟大的理学家朱熹在南平传学著书,留下了宝贵的理学文化精髓。福建省南平市东山小学(以下简称“我校”)植根人类文明和地域文化,把孝德文化引进校园。笔者在语文课堂教学中,充分开发和利用孝德文化传承中的语文资源,创造性地开展语文学习活动,引领树立学习和运用语文意识,提高学生的语文素养。
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