【摘 要】
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目的:研究心理护理与健康教育联合应用对肿瘤患者PiCC置管并发症、自护能力产生的影响.方法:将在我院接受治疗的100例肿瘤患者按照随机数表法分为观察组和对照组,对照组50例
【机 构】
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贵航集团 302 医院肿瘤科 561000;
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目的:研究心理护理与健康教育联合应用对肿瘤患者PiCC置管并发症、自护能力产生的影响.方法:将在我院接受治疗的100例肿瘤患者按照随机数表法分为观察组和对照组,对照组50例采用常规护理,观察组在对照组基础上给予心理护理和健康教育,比较两组患者并发症发生情况和自护能力.结果:经过干预后,观察组自护能力评分明显优于对照组,另外,观察组并发症发生率明显低于对照组,组间差异均比较显著,具有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育和心理护理联合能够提升PiCC置管肿瘤患者的自护能力,降低并发症的发生率,应该在临床中进行推广.
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