【摘 要】
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随着经济的发展和科学技术的进步,社会越来越需要专业性强、有个性特长的创新性人才,而不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的读书匠.rn我认为的“三案·六环节”教学模式
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随着经济的发展和科学技术的进步,社会越来越需要专业性强、有个性特长的创新性人才,而不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的读书匠.rn我认为的“三案·六环节”教学模式,就是从学生终身发展的需要出发,依据新课标的要求和学生的认知规律,突出学生自主、合作、探究学习,培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长.
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