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文章瞄准知识经济占主导地位的21世纪为背景，从激活学生的“内需”，树立与促进经济发展和社会进步相适应的现代意识，培养学生多方面能力三个方面，阐述作者个人的观点。
激活学生的“内需”提高育人质量
【摘 要】
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文章瞄准知识经济占主导地位的21世纪为背景，从激活学生的“内需”，树立与促进经济发展和社会进步相适应的现代意识，培养学生多方面能力三个方面，阐述作者个人的观点。
【机 构】
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四川商专工商系党总支书记
【出 处】
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四川商业高等专科学校学报
【发表日期】
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2000年3期
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