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三维立体式的会计实训体系以学校、企业和学生对实训的三维支持为基础，以服务于高校人才培养目标、系统性、紧密联系实际为原则，强化实训内容、实训方式、实训地点、实训教材、评价方法和师资队伍等多方面的构建，以期提高学生会计实务操作综合技能，促进会计专业教学模式的改革和创新，探索地方院校培养应用型会计人才的实现路径。