论文部分内容阅读
邓小平提出的“先富带动后富，最终达到共同富裕”的思想，是我们建设社会主义的一个重要指导思想。对于目前社会上存在的贫富差距悬殊问题，我们要正确认识共同富裕思想的内涵，分析贫富差距问题的现状及原因，积极提出有效对策，促进社会公平正义。
邓小平“先富带动后富，最终达到共同富裕”思想的思考
【摘 要】
：
邓小平提出的“先富带动后富，最终达到共同富裕”的思想，是我们建设社会主义的一个重要指导思想。对于目前社会上存在的贫富差距悬殊问题，我们要正确认识共同富裕思想的内涵，分析
【机 构】
：
四川艺术职业学院党委宣传统战部
【出 处】
：
科教导刊（电子版）
【发表日期】
：
2016年22期
其他文献
小学科学课程是一门培养学生科学素养的启蒙课程。小学科学标准指出：要通过科学这门启蒙课程，引领他们学习与周围世界有关的科学知识，培养他们敢于质疑的勇气，让他们自己乐于提出
大教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”十多年的幼教时光消磨了我的青春，但我对孩子们的爱一如既往，这份爱让我倾心付出，无怨无悔；这份爱让我在幼教岗位上痴迷和沉醉， 爱是开启智慧之门的钥匙，我用爱开启孩子们纯真的心灵，也用真挚、无私的情感赢得他们的信任。生活中，我们是无话不说的朋友；游戏时，我们是同喜同乐、同玩耍的好伙伴。 我为孩子们付出了辛劳和汗水，同时也收获着孩子们回报给我的关爱、温暖。体验
蓝月亮幼儿园是Y市一所公办幼儿园。小江是该园一名4岁的幼儿。4月9日早上起来时小江突然口吐白沫，晕倒在地。经询问，小江说8日那天在幼儿园里被老师黄某摔倒3次，2次后脑勺着地。小江被父母送往医院抢救，但因就医晚不治身亡。据医院的诊断证明显示，小江头部曾受到强烈撞击。警方调查幼儿园4月8日的监控录像，但幼儿园该天的两监控摄像头并未拍摄到任何录像，经检验证实视频遭删除。 [问题一]小江在幼儿园因摔伤而
高中英语必须从学生的实际出发，坚持因材施教的原则，实施分层次教学，让不同基础功底、不同兴趣和能力的学生都能找到学习的目标和方法，促进学生的个性发展和整体进步，不断培养学生
针对高职院校学生学习积极性普遍偏低的问题，拟通过积极主动的教学考试改革，探索提高学生学习积极性和主动性的方法，找到一种促使学生积极学习的有效授课模式。
人教版小学语文教材中“理解”类习题占有很大比例，这类习题主要是帮助学生对文章的内容和形式进行梳理和感知，进而理解文章的思想和情感。如何在课堂教学中有效落实这类习题呢
基于检察机关在整个刑事诉讼中，对公安机关移送的刑事案件负有审查批捕、提起公诉、出庭支持公诉以及审判监督等法定职能，检察机关必须把提升案件质量放在更加突出的位置。本文
机关干部既是各级党首长的参谋助手，也是党委决策指示上传下达的一线执行者，工作实践中，可以教育引领、职责激励、纪律鞭策、典型示范、情感凝聚、环境熏陶、导向带动、目标牵引