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结合课堂实践,阐述了打造"实"课堂的三点做法,首先要了解学情,立足事实,精准备课。其次要注重物理实验教学,培养学生科学的探究意识和善于发现问题,解决问题的能力。最后要引导学生构建物理模型,让抽象问题具体化,让思维下沉,让物理概念和规律固化成像。
“实”字当头让物理课堂落地生根——以高中物理若干教学片段为例
【摘 要】
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结合课堂实践,阐述了打造"实"课堂的三点做法,首先要了解学情,立足事实,精准备课。其次要注重物理实验教学,培养学生科学的探究意识和善于发现问题,解决问题的能力。最后要引
【机 构】
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江苏省新沂市高级中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年18期
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