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小学科学是一门综合课程，具有大量的活动性质，小学科学的教学旨在连接学生的日常生活，通过一些实践活动，让学生在动手动脑的过程中，学习到科学知识。小学科学本来就是基于生活的一门学科，在教学的过程中如果应用更加生活化的方式和手段，就能更好的将科学知识进行传授。
探寻小学科学生活化教学的途径和策略
【摘 要】
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小学科学是一门综合课程，具有大量的活动性质，小学科学的教学旨在连接学生的日常生活，通过一些实践活动，让学生在动手动脑的过程中，学习到科学知识。小学科学本来就是基于生活的一
【机 构】
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广东省广州市增城区新塘镇久裕小学 广东 广州 511340
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年7期
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