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本文试图从元认知策略的视角出发，探讨如何在大学英语学习过程中运用元认知策略，从而提高大学生的英语自主学习能力。
元认知策略指导下的大学英语自主学习
【摘 要】
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本文试图从元认知策略的视角出发，探讨如何在大学英语学习过程中运用元认知策略，从而提高大学生的英语自主学习能力。
【机 构】
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江苏工业学院外国语学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2009年34期
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