【摘 要】
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1993年5月,国家教委教育科学规划领导小组办公室会同广州市教委,组织专家对赵宋光教授等人的“综合构建法教育研究与实验”这一国家教委“七五”重点教育科研课题进行了鉴定
【机 构】
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广州市现代教育科学研究中心基础教育研究部部长
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1993年5月,国家教委教育科学规划领导小组办公室会同广州市教委,组织专家对赵宋光教授等人的“综合构建法教育研究与实验”这一国家教委“七五”重点教育科研课题进行了鉴定。鉴定指出:“该项研究的理论构思和设计思想是建立在对当今国内外哲学、教育学、心理学、美学等学科前沿的研究成果基础上,结合我国基础教育的实际,提出了受教育者全体自我构建的教育思想,强调受教育者智力因素和非智力因素的综合全面发展,力求在规范与自主辩证统一的教学中使学生素质全面提高。这一思想具有创造性和合理性,有些观点孕育着教育科学理论重大突破的可
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