广州地区中职学校学生体操课开设现状与回归策略

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以发展力量、柔韧、协调、灵巧性见长的体操课对提高中职学生的体质具有其它体育项目不可替代作用,对23所省市(省属10所、市属13所)中职学校的老师及学生的问卷(100份)调查发现,高达96%(省中职)、94%(市中职)的学生都喜欢上体操课.省市的中职学校具有体操专项能力教师的数量不足,体操器材都能满足学生的上课需求,都开设了垫上技巧项目,如前后滚翻技术动作练习,另有3所学校把侧手翻列入考试内容,有9所学校列入教学内容,不作考试,仅有广州市幼师把肩肘倒立作为考试的内容.器械类体操项目中只开设引体向上、翻身上、双杠的支撑摆动等3项风险较小的项目,作为考试内容.跳跃类体操项目有广州市幼师等3所学校作为介绍内容,也有3所学校仅把该内容列入教学大纲而已.也有少数的教师根据学生的体质状况教授学生成套的双杠动作,至于技巧、单杠、跳马、跳箱等体操项目中的成套动作在调查中没有提及.中职学生体质逐年下降,我们旨在通过传统的体操课开设的现状探究,使传统体操课在体育课堂得到回归,恢复到原有的教学状态,帮助促进中职学生体质提升,必须得到教育主管部门、学校的重视,教师努力,学生配合、专业的场馆设置相结合,形成共识,才能实现传统体操课的真正回归.
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