紧紧把握住语文教学的基本任务

• 作 者: 陈金明
• 出 处: 中学语文教学
• 发表日期: 2007年10期
• 关键词: 语文教学改革 语文教学质量 工具性 学生

如何深化语文教学改革，有效地提高语文教学质量，仍是当前人们思考的问题。在笔者看来，重要的是紧紧把握住语文的工具性，切实完成培养学生读、写、听、说能力这一基本任务。