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福建省全面实施新一轮高中新课程改革，已近三年，今年将迎来实施新课程改革后的首个新高考。新高中数学课程体现了基础性、时代性、典型性和可接受性的特点，突出了时代特征，突出了人的发展，突出了数学教育的育人本质，提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观有机结合的基本理念，以及“提高作为未来公民的基本数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要”的课程总目标，把人的发展与社会的发展紧密地联系在～起，深刻地揭示了数学教育的本质。这一轮高中数学课程改革给高中数学教学带来了不少新气息，但随着新课程改革的不断推进和深入开