【摘 要】
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根据当代培养创新型人才的要求,我国高校在创新创业教育中加入劳动教育的元素,这是我国实现劳动创新的一项重要举措.劳动教育在增强创新创业教育的普适性、时效性等方面都具
【机 构】
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辽宁装备制造职业技术学院,辽宁 沈阳 110161
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根据当代培养创新型人才的要求,我国高校在创新创业教育中加入劳动教育的元素,这是我国实现劳动创新的一项重要举措.劳动教育在增强创新创业教育的普适性、时效性等方面都具有重要意义.在高校创新创业教育中加入劳动教育的实践中也出现了许多状况,例如,认识淡化、社会的协调机制僵化、实施的过程虚化、课程的设置固化、劳动价值的影响力弱化等.这就需要从创新精神和创业意识的培养出发,对创新人才的培养方案、创新创业和劳动课程的设置等方面进行优化完善,要使创新创业实践、劳动教育和创新创业融合平台的搭建以及对双师型教师队伍进行加强培养等方面共同发力,切实增强对学生创新创业的指导能力,有效提高学生的实践能力水平,激发学生的劳动创造力,促进学生全面发展,提高高校创新型人才的培养水平.本文根据现阶段高校创新创业融入劳动教育的实际情况对其发展路径进行研究,希望给予相关从业人士一些参考.
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