初中体育教学中渲染心理气氛的教学策略

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体育是一门需要付出耐心和意志力的学科,体育技能的学习和培养需要教师进行良好的培养,并且针对体育教学的特点,将心理气氛的优化在教育教学中应用,这种心理气氛的好坏是体育教学效果的重要影响因素。
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