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作文教学是小学语文教学的难点之一,难在学生缺少素材,难在学生不会观察,难在学生缺少语言积累,更难在教师教而无法。万丈高楼,平地起。笔者认为低年级的写话训练是为中高年级作文＂搭桥、铺路＂服务的。低年级的写话训练这座桥搭得坚固,路基压得扎实,就可以让学生尽快学会写话,实现自主写作。那么,如何提高低年级学生写话能力呢？