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为了创建有效的小学数学活动课程,教师应从互动的基本因素出发,建立一个有效的互动课堂,使学生和教师可以专注于课堂的教学内容,特别是增强学生的参与度,并让他们愿意参与,从活动中获得更多收益,增强学生的学习动力,并使小学数学互动课堂成为促进学生综合素质发展的重要平台.
浅谈小学数学互动课构建策略
【摘 要】
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为了创建有效的小学数学活动课程,教师应从互动的基本因素出发,建立一个有效的互动课堂,使学生和教师可以专注于课堂的教学内容,特别是增强学生的参与度,并让他们愿意参与,从
【机 构】
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湖北省神农架林区实验小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年1期
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