论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
随着市场经济和科学信息技术的进一步发展,我国教育体系面临着巨大的挑战,需要在传统的教育模式基础上进行有效的创新和改革.微课作为一项新型的教学模式在中职英语教学课堂
【机 构】
：
江苏省徐州市安保中等专业学校
【出 处】
：
英语画刊（高级版）
【发表日期】
：
2019年24期
其他文献
随着社会的不断发展,国家各个行业对人才的需求日益提升.中等职业学校是专门培养学生职业技能的地方,为社会源源不断的输送大量人才.在中职英语教学中,口语教学是重要的组成
自孔夫子开创私塾以来，中国的语文教学就一直是“一支粉笔、一本书。一块黑板、一张嘴”。而这种传统模式，后来又演变成了一灌到底的灌输式，它费时费力，教学效率却十分低下，而且问题多多，可以说它是集差、慢、费于一体的问题的集合。为革新这种传统教学模式，我们必须大胆启用多媒体课件、先进的信息网络技术等进行教学，以充分调动学生的学习积极性，打破传统语文教学的瓶颈，从而全面优化语文课堂教学。 一，利用多媒体，
在如今注重学生综合素质培养的教育环境下，音乐是提升大学校园文化建设的最好形式和途径之一，它以其特有的方式培养了大学生良好的审美心理和健全的人格，也是其它学科所无法替代
在移动互联网环境下,打破线上教学、线下教学之间的隔阂,优化混合式教学模式,成为现代教育教学发展的主要方向.在高职英语教学实践中,混合式教学模式逐渐普及,而如何利用移动
一、人工智能技术的定义及其未来发展的趋势rn人工智能是一种计算机技术,它涉及使机器以智能的方式工作,类似于人脑的工作方式.也使用缩写AI.rn目前人工智能技术已经发展到了
期刊
近几年，众学者对鲁西南鼓吹乐研究多与人类学、民俗学相结合，但集中于对丧葬仪式中鼓吹乐的解读，而忽略了婚庆仪式中的鼓吹乐及乐班。本文结合当地礼俗，通过对魏氏唢呐乐班在婚礼
受社会经济蓬勃发展的影响,信息化技术日趋成熟,促使适用于英语教学的教学资源及教学手段渐渐丰富,有助于改变大学英语教学现状.与其它阶段英语教学相比,大学英语教学涵盖翻
泛在学习概念是在20世纪90年代的“泛在计算”概念基础上提出的学习方式或“教与学”模式.其存在基础为网络与移动智能终端设备.随着我国科技快速发展,我国高校已实现校园网