【摘 要】
:
从广义上看,马克思主义大众化不仅包括原生态马克思主义的大众化,更包含了中国化马克思主义的大众化。从狭义上看则仅仅指中国化马克思主义的大众化,即中国特色社会主义理论
论文部分内容阅读
从广义上看,马克思主义大众化不仅包括原生态马克思主义的大众化,更包含了中国化马克思主义的大众化。从狭义上看则仅仅指中国化马克思主义的大众化,即中国特色社会主义理论体系的大众化。现代中国特色社会主义理论体系的大众化发展,是离不开原生形态马克思主义大众化的。广义马克思主义理论大众化的提出,为马克思主义理论在高校的发展奠定了扎实的理论基础与发展空间。同时,为高校内开展马克思主义理论教育提供了研究与实验的新途径。如何在当代马克思主义大众化的背景下研发与践行马克思主义高校大众化教育,是本文论述的重点。
其他文献
为了顺应社会需求,各高校需要逐步向应用型方向发展。文章主要围绕应用型高校的市场营销专业,针对现阶段我国不同类型高校市场营销专业的实际教学状况进行系统、切实的比较。
以地震应变场作为地震活动的变量,通过自然正交函数展开方法,计算了中国大陆6级以上强震前的地震应变场,提取出震前时间因子的异常变化.计算结果分析发现大地震前时间因子在平稳背景上会出现突跳上升或突跳下降变化,且震前地震应变场前4个典型场中至少有3个典型场会出现异常变化,具有多分量显示异常的特点,而异常出现的最早时间大约在震前3年,并且一些地震前出现短临的时间因子异常变化特征.通过震例研究表明用地震应变
为了改善涡轮增压柴油机在低工况运行时,会出现增压压力不足、燃烧过量空气系数小和废气排温较高等固有特性,提出了一种利用增压器废气余热产生水蒸汽,并注入涡轮来提高增压器的
科学方法教育作为理科教学的重要组成部分,同时也作为科技素质教育的重要内容,日益受到人们的关注。为此,从实际出发,着眼于学生终身学习和发展的需要,就科学方法教育的历史
校园文化与优秀传统文化的深度融合,使得学校教育具有丰富的教育资源,对于增强学校教育的感染力,注重学生科学精神、创新精神以及核心素养的培养具有十分重要的意义。这些功
首先阐述了船舶的设计过程,指出传统的船舶初步设计是一种串行的设计模式,即是先确定主尺度,然后根据主尺度确定船型。这种设计模式通常只能得到一个满足各指标要求的可行解,而得
<正>本文对2017年深圳中考压轴题第23题最后一问直线旋转45o的问题进行探究与思考,从中体会数学之美.一、题目呈现如图1,抛物线经过点A(-1, 0), B(4, 0),交y轴于点C.(3)将直
如何提高数学课堂的有效性,利用有限的课堂教学时间达到培养学生数学思维能力一直是数学教育工作者关注的热点问题.而问题驱动是提高课堂教学有效性的策略之一,教师在课堂上
共性误差是区域连续GPS网络中存在的一种与时空相关的主要误差源.对区域网络使用空间滤波能够有效减小这种误差并改善坐标时间序列的精度.本文使用GAMIT/GLOBK 10.5软件解算
许久以来我们怀有这样一个心愿:能够为教师、教研员和教育工作者提供一个平台,可以专题化地探讨教学问题,能够专业化地交流学校课程和教学实践;专注于学生发展的研究学校管理;面对更大的受众群体推广和展示教科研成果。这一平台给予教师的哪怕只是不经意间的一次思想碰撞,或者只为他们的教学活动提供又一个选择,都能把教学研究的气氛弥漫于教学过程始终,引领我们的教师走上专家型发展的道路。于是,我们选择在这个一元初始,